Los estudiantes de primaria de Lawrence inician la construcción de una casa que ayudaron a diseñar
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Los estudiantes de primaria de Lawrence inician la construcción de una casa que ayudaron a diseñar

Feb 11, 2024

VOZ PARA TODOS | Comparte tu voz con Caroline Hogan de KSHB 41

Comenzó con una pregunta que un estudiante de Limestone Community School, Quillan Dutro, hizo: "¿Qué pasaría si todos tuvieran un hogar?"

Esa pregunta se convirtió en una idea, y ahora esa idea se está construyendo desde cero, como un hogar para personas sin hogar.

Los estudiantes de primer y segundo grado de esta escuela en Lawrence iniciaron la construcción de lo que eventualmente será vivienda asequible.

"Habían estado escuchando a sus padres hablar sobre cómo este ha sido un problema creciente en nuestra área", dijo Madeline Herrera, directora de Limestone. "Dijeron: 'Parece que los adultos realmente no saben qué hacer al respecto, pero está bien, tenemos ideas'".

Los estudiantes se pusieron manos a la obra con la ayuda de la firma de diseño arquitectónico Multistudio.

Trabajando juntos, diseñaron el plano de la casa, el paisaje, eligieron colores para las paredes y más.

Herrera dijo que Multistudio trabajó con los niños en cada paso del camino, incluso cuando había que tomar decisiones, asegurándose de que ellos también fueran parte de la conversación.

Tenants to Homeowners es otra organización involucrada. Construyen viviendas asequibles en Lawrence y ayudan a los estudiantes a decidir quién vivirá en la casa que construyen.

"Me gustaría que todos los niños tuvieran ese tipo de educación en la que también resolviéramos problemas reales, ¿verdad?" dijo Rebecca Buford, directora ejecutiva de Tenants to Homeowners.

Para ella, este proyecto cumple dos requisitos: ayudar a la comunidad y brindarles a los niños experiencia laboral de primera mano.

"Me encanta trabajar con ellos porque están formando seres humanos increíbles que tienen empatía", dijo Buford.

Herrera se siente bien al saber que otros adultos están viendo el trabajo que estos niños pueden hacer.

Por lo tanto, continuará enseñando a sus alumnos a seguir haciendo preguntas y mostrando que las voces jóvenes, por pequeñas que sean, pueden ser igual de poderosas.

"Trabajamos mucho en ello", dijo Dutro.

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